“Tuttavia, la lezione ex cathedra dell'università, che ha come scopo fondamentale quello di far comprendere concetti, deve possedere certamente la natura del dialogo classico, anche se non ne ha la forma esteriore: di conseguenza, essa deve cercare di portare chiaramente alla luce, da una parte, l'interiorità degli ascoltatori che non possiedono, se non inconsciamente, l'idea da ridestare, e dall'altra, quella del professore, che possiede l'idea”
cap. 3, p. 81
Sull'università
Argomenti
arte, ascoltatore, cap., classico, concetto, conseguenza, dialogo, forma, idea, lezione, luce, natura, parte, professore, scopo, universitàFriedrich Schleiermacher20
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